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四川教育新聞網(wǎng)成都3月23日訊（陳海燕 通訊員 胡丹） 陽(yáng)春三月，乍暖還寒。3月22日，雖然陰雨綿綿，但這陰冷的天氣絲毫阻擋不了北小二年級(jí)語(yǔ)文教師研討的熱情。為了更好落實(shí)“成就學(xué)堂”微主題研究，為了家長(zhǎng)開(kāi)放日為家長(zhǎng)朋友呈現(xiàn)精彩的課堂、家校合力共育孩子成長(zhǎng)，二年級(jí)語(yǔ)文老師特邀劉磊校長(zhǎng)、蘭主任、語(yǔ)文組組長(zhǎng)管老師、周老師在習(xí)雅齋共同研討“如何在語(yǔ)文教學(xué)中抓住訓(xùn)練點(diǎn)提升孩子語(yǔ)言能力”。
首先，二年級(jí)語(yǔ)文老師進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)課以及對(duì)本年級(jí)微主題的認(rèn)識(shí)和設(shè)想。接著，劉磊校長(zhǎng)、蘭主任、管老師、周老師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)紛紛提出了中肯的建議。劉磊校長(zhǎng)還指出，“語(yǔ)文教學(xué)與課題研究”，兩者并不矛盾，而是相輔相成的，我們要在常規(guī)語(yǔ)文教學(xué)中適時(shí)浸潤(rùn)語(yǔ)文教學(xué)的“微主題”研究，要讓“微主題”語(yǔ)文教學(xué)研究服務(wù)常規(guī)語(yǔ)文教學(xué)。
此次的研討會(huì)讓語(yǔ)文老師在“教學(xué)與研究”的路上走得更為踏實(shí)、更為穩(wěn)健！
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